• Catalogazione delle pubblicazioni a stampa ed elettroniche, monografiche e continuative con il formato Marc21/Bibliografico



• La gestione delle raccolte in biblioteca: incremento, valutazione, revisione



• Misurazione e valutazione dei servizi di biblioteca



• Catalogare il libro antico in UNIMARC



• Catalogazione dei materiali non librari con il formato Marc21/Bibliografico

Lo scopo del corso è quello di offrire le conoscenze teoriche e le abilità pratiche per lavorare nel formato MARC21 Bibliographic usando le regole ISBD per la catalogazione delle monografie e delle risorse continuative (seriali ed integrative). È presentata la struttura del formato nell'ordine dei vari campi di controllo, quelli per la catalogazione descrittiva (descrizione bibliografica e punti di accesso), per la catalogazione semantica (soggetti, descrittori), per la localizzazione, campi di collegamento, tutti con esemplificazioni per la registrazione delle varie categorie di documenti scelti dal docente e/o visualizzati in basi dati autorevoli. L'ultima giornata ่ dedicata ad esercitazioni in ambiente automatizzato con software nativo Marc21.

Docenza: IFNET

Per la biblioteconomia moderna non è più possibile parlare semplicemente di acquisti, ma è sempre più indispensabile riferirsi alla progettazione, allo sviluppo, alla valutazione e alla revisione delle raccolte documentarie: si è passati cioè dal collection development al collection management. Obiettivo del modulo è presentare le problematiche e il dibattito in corso su queste tematiche e nello stesso tempo offrire riferimenti a standard e a norme tecniche, nonché modelli quali la griglia di Whittaker o il metodo Conspectus e strumenti precisi quali la carta delle collezioni o le griglie di valutazione dei documenti per operare direttamente nelle biblioteche.

Docente: Loredana Vaccani

Il corso tende a stimolare e condurre una riflessione, il più possibile collettiva, che, partendo dalla realtà delle biblioteche di riferimento dei partecipanti, rappresenti lo scenario del cambiamento in cui deve operare la biblioteca. Descrivere un modello di gestione della biblioteca da parte di un professionista capace di usare gli strumenti della misurazione e valutazione per raggiungere l'efficacia dei servizi e realizzare una metodologia di rilevazione e di interpretazione dei dati significativi relativi alle biblioteche al fine di promuoverne lo sviluppo.

Docente: Pasquale Mascia

Durante il corso verrà esaminato il formato UNIMARC relativamente alla catalogazione delle monografie antiche. Nelle prime due giornate saranno descritte le caratteristiche generali e la struttura del formato, con un'analisi particolareggiata dei singoli campi, dedicando maggiore spazio a quelli specifici per le pubblicazioni antiche. All'esposizione si accompagneranno esempi tratti da record di banche dati in linea. Sulla base delle conoscenze teoriche fornite, la terza giornata sarà dedicata ad esercitazioni in ambiente informatizzato.

Docente: Delia Ragionieri

Il corso intende presentare la struttura del formato MARC21 per la catalogazione delle risorse bibliografiche non librarie (audiovisivi e carte geografiche), usando la terminologia standard per le varie categorie di materiali, le regole ISBD per la descrizione e le regole italiane (RICA) comparate con AACR2 per i punti di accesso. L'ultima parte del corso sarà dedicata ad esercitazioni pratiche per ca. 20 materiali proposti dal docente e/o dai partecipanti.

Docenza: IFNET